Sobre ellos está la mesa y, sobre la mesa, una ventana abierta de par en par.
¿Quiénes eran Félix y Mariela?
martes, 30 de octubre de 2012
Félix y Mariela
Sobre ellos está la mesa y, sobre la mesa, una ventana abierta de par en par.
¿Quiénes eran Félix y Mariela?
lunes, 29 de octubre de 2012
Reto musical y geográfico
Esta fachada que ves debajo es la de un famosísimo teatro de la Ópera de una ciudad europea que tuve la gran suerte de poder visitar.
En su interior pude conocer salas que guardaban hermosos recuerdos de la historia de la música. En una de ellas había muchas figuras en recuerdo de grandes compositores que tuvieron que ver con la música y con esa ciudad.
Entre otras estaba la imagen de este hombre, que aunque no nació en la ciudad, sí que murió en ella el 18 de mayo de 1911, a la edad de 50 años.
¿De qué ciudad estamos hablando? Este reto vale dos puntos para todos los que lo acierten antes del día 5 de noviembre.
¿Difícil? Espero que no.
viernes, 26 de octubre de 2012
Problema semanal - Seis monedas en tres vasos
Aunque el problema se repartió el martes, no lo hemos publicado hasta ahora. Hay que resolverlo antes del día 30.
¿Cómo conseguirás repartir dentro de tres vasos un total de seis monedas para que cada uno de los vasos contenga un número impar de monedas?
jueves, 25 de octubre de 2012
¡VAMOS AL MONTE!
Son una serie de excursiones muy interesantes que se desarrollan a lo largo de todo el año, y se van a presentar en la Biblioteca el próximo lunes día 19.
Si hacéis clic aquí, veréis la carta completa de presentación.
¡Animaos! O por lo menos animad a vuestros padres para que vayan a informarse.
jueves, 18 de octubre de 2012
La pizarra comedora
Se la intentó comer la pizarra, y se la comió sin masticarla.
Al día siguiente estaban preguntándose los profesores dónde estaba la profesora. Llamaron a su casa y les dijeron que no había dormido en casa, pero se había quedado corrigiendo exámenes en la clase.
Había un alumno llamado Miguel Ángel que iba a ser policía secreto, e investigó el caso.
Se quedó una noche en clase y también se lo intentó comer, pero como Miguel Ángel era muy fuerte se metió dentro de su boca, sacó a la profesora, y tiró la pizarra por la ventana. Y murió la pizarra.
Desde ese día no hubo ninguna desaparición.
FIN
JOSEMI
miércoles, 17 de octubre de 2012
Reto de los seis cuatros
Esto marcha muy, pero que muy bien.
Ya hemos conseguido los resultados del 1 al 12.
¿Nos atrevemos a llegar de una tirada hasta el 20?
En el orden que os parezca. Cada resultado diferente (o realizado con diferente sistema de operaciones), sumará un punto. Aunque la mitad de vosotros está en Lumbier, como hay tiempo vais a poder participar igual que los que no han ido.
Si la semana que viene encontramos que hay alguno difícil, dejaremos otra semana y pondremos dos puntos a los que encuentren los que faltan.
¡A por ello! Lo revisaremos el día 1 de noviembre.
Ya hemos conseguido los resultados del 1 al 12.
¿Nos atrevemos a llegar de una tirada hasta el 20?
En el orden que os parezca. Cada resultado diferente (o realizado con diferente sistema de operaciones), sumará un punto. Aunque la mitad de vosotros está en Lumbier, como hay tiempo vais a poder participar igual que los que no han ido.
Si la semana que viene encontramos que hay alguno difícil, dejaremos otra semana y pondremos dos puntos a los que encuentren los que faltan.
¡A por ello! Lo revisaremos el día 1 de noviembre.
La princesa que corría
Había una vez un reino en que vivía la princesa Lilia, que le gustaba correr. Un día vio una carrera en su reino y le dijo a su padre:
- Papá, déjame correr. Mi sueño es llegar a ser la corredora más profesional del mundo y ayudar a los más necesitados.
Y le dijo su padre:
- Vale, pero tengo miedo de que no te acepten... ¡Pero qué tonto soy! ¡Si tú eres la princesa Lilia...! Pero tendrás que aprender a correr en Palacio.
Pasaron días y días, y Lilia la princesa fue a su primer campeonato. Estaba nerviosa, pero al oír el consejo de su padre se le quitó el nervio y empezó el campeonato.
Su padre estaba animándola, y las demás corredoras la miraron con extrañeza y se dijeron a ellas mismas:
- ¿Esta no es la princesa Lilia?
Al final Lilia la princesa ganó y su padre saltó y ella se alegró. Después de tantos años se le cumplió su sueño de ser la corredora más profesional del mundo y ayudar a los más necesitados.
FIN
RAHMA
El ordenador que jugaba
Había un día soleado en el país de la Fantasía, donde vivían más de 5000 habitantes. Algunas veces la gente dice que hay superhéroes. Dicen que hay ordenadores que juegan. Hay gente que se está volviendo loca, porque no hay salida en ese país.
LILIA
El libro que cantaba
Había una vez una bruja que cantaba muy, muy mal, e inventó una poción para cantar mejor. Fue a coger un vaso y se tropezó, y se le cayó la poción encima de un libro de canciones, y de repente empezó a cantar:
- ¡La, la, la, la, la! Y seguía, y seguía cantando, hasta que...
Y todo volvió a la normalidad.
- ¡La, la, la, la, la! Y seguía, y seguía cantando, hasta que...
¡BOOOMMM!
Ya no podía cantar, porque la bruja había hecho una poción para dejarlo normal.Y todo volvió a la normalidad.
JUAN
La goma va a correr
Había una goma que corría mucho. Al día siguiente se levantó para correr.
Se levantó y dijo:
- ¡No puedo andar!
Entonces le llamó al médico para que le pudiera ayudar. El médico fue a su casa para ayudarle a volver a andar y a correr su carrera y así poder ganar.
Al día siguiente se levantó y se fue a correr, y ahora sí que pudo correr, y ganó la carrera y le dieron un trofeo y una medalla.
Se levantó y dijo:
- ¡No puedo andar!
Al día siguiente se levantó y se fue a correr, y ahora sí que pudo correr, y ganó la carrera y le dieron un trofeo y una medalla.
LAILA
El gatito bailarín
Os contaré la historia del gatito bailarín. Bueno, la dueña Danna tuvo un gatito llamado Garfield.
Cuando la dueña puso una música, el gatito se puso a bailar.
Mientras que el gatito estuvo bailando la dueña dijo:
- ¡Mamá, mamá! Ven aquí con la cámara de video.
Lo colgaron en Internet, hasta en Youtube. Toda la gente lo vio.
Dio gracia.
DANNA
La vaca que ladraba
Había una vez una vaca llamada Manolita, que no mugía, y en vez de eso ladraba.
Las demás vacas no iban con ella porque era muy rara.
Un día hubo un tsunami y un terremoto.
Las vacas mugían, pero nadie lo vio, y Manolita, que estaba muy tranquila los oyó y les salvó.
Y así se ganó el respeto de todas las vacas.
Las demás vacas no iban con ella porque era muy rara.
Un día hubo un tsunami y un terremoto.
Las vacas mugían, pero nadie lo vio, y Manolita, que estaba muy tranquila los oyó y les salvó.
Y así se ganó el respeto de todas las vacas.
FIN
UNAI
El libro que limpiaba
Había una vez una bruja muy mala.
Un día, por equivocación, hechizó un libro de limpieza. Pasaron unos minutos y, de repente, el libro se empezó a mover de una forma muy rara. Lo limpiaba todo.
¡Claro! Era un libro de limpieza.
Un día su dueño volvió del cole a las 13:00. Llegó y todo tan sucio. Dijo:
- ¡Pero qué desorden hay aquí!
Se fue al baño. Cuando volvió todo estaba limpísimo. El libro se llamaba Limpio-3000.
El libro quería volver a ser normal. Le rogó mil veces a la bruja que le volviera a dejar como antes.
La bruja pedía que le limpiara todo el castillo. El libro aceptó y en una hora el castillo estaba limpio. La bruja, con las palabras «Este libro no va a limpiar más, porque será un libro normal.» y...
¡BOOMMM! Un libro normal y aburrido.
DENILSON
El edificio construido por monos
Había una vez unos monos que solo sabían construir y hablar.
Un día los llamaron para construir un edificio de seis plantas. Cuando llegaron vieron las máquinas que había: tractores y todoterrenos, etc.
No sabían manejarlos. Entonces pidieron ayuda; les ayudaron y ellos aprendieron.
Unos años después vinieron otros monos y los desterraron. Los monos, muy tristes, se volvieron a la selva y se desplazaron uno a cada hábitat.
Donde vivían tuvieron hijos y vivieron felices. Unos años más tarde los hijos de los monos se juntaron y montaron un grupo de rock.
OMARLIN
El cuaderno que escucha
En el año 1101 salió un cuaderno con un defecto. Este cuaderno podía escuchar lo que escribías.
Como era un cuaderno muy chillón lo tiraron a la basura.
El cuaderno se quedó muy triste, pero un niño que pasaba lo recogió.
ELVIS
Como era un cuaderno muy chillón lo tiraron a la basura.
El cuaderno se quedó muy triste, pero un niño que pasaba lo recogió.
El estuche que comía
Había una vez un estuche joven y muy alto. El estuche estaba en un colegio viejo que tenía 10 años. Unos niños se propusieron ir ahí a buscar cosas que les podrían servir. Entonces un niño llamado Juan encontró el estuche que estaba escondido debajo de una mesita vieja.
Juan tenía un laboratorio de verdad, no uno de juguete. En ese laboratorio Juan pensó en hacer que el estuche tuviese vida. Al final lo consiguió durante dos horas. Después el estuche empezó a hablar y dijo:
- Hola, niño ¿cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes?
- ¡Bien! ¡Conseguí que el estuche tuviese vida! Pero el estuche solo hablaba, y comía, comía, comía...
Desde entonces son muy amigos.
FIN
UXUE
viernes, 12 de octubre de 2012
Reto de los seis cuatros
Bien, bien.
Ya ha pasado otra semana. Ya tenemos conseguidos los resultados desde el 1 hasta el 9. Esto se empieza a poner cada vez más difícil.
Vamos a ver quién consigue los siguientes resultados: el 10, el 11 y el 12. Un punto para cada uno.
Recordemos las normas:
Se puede utilizar cualquier operación para asociar seis cuatros y conseguir el resultado buscado.
No se pueden usar ni menos de seis ni más de seis (no puede sobrar ninguno).
Cada resultado, para conseguir punto, tiene que ser un sistema claramente diferente del presentado por otros compañeros.
Para presentar el resultado del 11, o del 12, hay que esperar que aparezcan resultados del 10. No vale saltar el orden. Pero sí se pueden presentar a la vez.
Ponemos tiempo: hasta el viernes 19. ¡A por ello!
miércoles, 10 de octubre de 2012
La tela de araña en la ventana
Una araña teje su tela en el marco de una ventana.
Cada día duplica la superficie hecha hasta entonces. De esta forma tarda 30 días en cubrir el hueco de la ventana.
Si en vez de una araña, fueran dos, ¿Cuánto tardarían en cubrir dicho hueco?
Tiempo: hasta el martes día 16.
martes, 9 de octubre de 2012
Solución al problema del perro con palillos
No puedo ponerlo como un simple comentario, porque hay que incluir el dibujo.
De las respuestas, numerosas, que ha habido, algunas se acercan más y otras menos. Es cierto que he provocado cierto despiste al poner en el dibujo en papel la cola un poco más inclinada de lo necesario. Pero en el blog, que es donde habéis contestado, estaba correctamente situada.
Por eso, de todas las respuestas, solo es admisible la de Naroa, que mueve primero una pata para construir la cara en el lado derecho, y después mueve el palillo de la cara (de la izquierda), para volver a construir la pata que ahora faltaba.
Esa solución cumple con todas las condiciones. Y eso que la solución clásica del problema es diferente. Consiste, simplemente, en girar los dos palillos de la cabeza para que mire "en sentido contrario":
En resumen, punto para Naroa.
¡Ánimo! El de las arañas es muy curioso, y también puede despistar a más de uno.
De las respuestas, numerosas, que ha habido, algunas se acercan más y otras menos. Es cierto que he provocado cierto despiste al poner en el dibujo en papel la cola un poco más inclinada de lo necesario. Pero en el blog, que es donde habéis contestado, estaba correctamente situada.
Por eso, de todas las respuestas, solo es admisible la de Naroa, que mueve primero una pata para construir la cara en el lado derecho, y después mueve el palillo de la cara (de la izquierda), para volver a construir la pata que ahora faltaba.
Esa solución cumple con todas las condiciones. Y eso que la solución clásica del problema es diferente. Consiste, simplemente, en girar los dos palillos de la cabeza para que mire "en sentido contrario":
En resumen, punto para Naroa.
¡Ánimo! El de las arañas es muy curioso, y también puede despistar a más de uno.
lunes, 8 de octubre de 2012
Germinar alubias en un vaso
En los trabajos que se suelen hacer en la escuela hemos visto la germinación de los vegetales. Sorprende que más de la mitad del curso no hubieran hecho nunca la experiencia de ver la germinación de alubias (garbanzos o lentejas), en un vaso.
En este video que os pongo a continuación, que en lugar de algodón utiliza papel de cocina, tenéis la descripción de cómo se prepara el experimento. Acordaos de que el papel del vaso tiene que estar siempre empapado en agua.
¡Suerte! Haz clic en la imagen.
En este video que os pongo a continuación, que en lugar de algodón utiliza papel de cocina, tenéis la descripción de cómo se prepara el experimento. Acordaos de que el papel del vaso tiene que estar siempre empapado en agua.
¡Suerte! Haz clic en la imagen.
domingo, 7 de octubre de 2012
Actividades de ChavoTxiki
La asociación ChavoTxiki, que trabaja en el barrio, desde hace bastantes años, con niños y jóvenes del barrio entre los 4 y los 16 años, nos ha pasado el aviso de inicio de las actividades del curso.
Empiezan este mes, como siempre en «La Casita», en la calle Subiza (está frente a la salida del colegio Bernat Etxepare).
Van a funcionar los viernes con tres grupos de Primaria (todos ellos entre las 17:15 y las 19:15):
1º, 2º y 3º de Primaria
4º y 5º de Primaria
6º de Primaria y 1º de E.S.O.
Anímate y ve a divertirte con chicos y chicas de todo el barrio.
Asociación CHAVOTXIKI (Federación SiñarZubi)
e-mail: chavotxiki@gmail.com
Tfno: 948 13 01 71
Empiezan este mes, como siempre en «La Casita», en la calle Subiza (está frente a la salida del colegio Bernat Etxepare).
Van a funcionar los viernes con tres grupos de Primaria (todos ellos entre las 17:15 y las 19:15):
1º, 2º y 3º de Primaria
4º y 5º de Primaria
6º de Primaria y 1º de E.S.O.
Anímate y ve a divertirte con chicos y chicas de todo el barrio.
Asociación CHAVOTXIKI (Federación SiñarZubi)
e-mail: chavotxiki@gmail.com
Tfno: 948 13 01 71
sábado, 6 de octubre de 2012
El club de los Txemaris
Buenas noches.
Quiero presentaros a los Txemaris. Con ellos viviremos muchos retos sobre Navarra.
Los tres se llaman José María, pero todos se llaman, entre sí, "Txemari".
Son aficionados a las excursiones montañeras. Y suelen salir todas las semanas.
Por eso formaron un club de montaña con tres socios: el club de los Txemaris.
Se distinguen siempre por el color de la mochila.
Txemari Azul es aficionado a todo lo que tiene que ver con el agua.
Txemari Verde es también un forofo de los bosques, la vegetación, cualquier cosa que tenga que ver con las plantas.
Txemari Rojo, por el contrario, es aficionado a las rocas, las montañas donde asoman las piedras...
Pero muchas veces los tres se van juntos y disfrutan como nadie de la Naturaleza.
La excursión que vamos a hacer, en familia, los colegios de Doña Mayor y García Galdeano, a final de mes, es de las que le gustan a Txemari Rojo, aunque la han hecho los tres juntos. Aquí tenéis una foto de un monte junto al cual pasaremos en esa excursión. Los dos puntos más elevados tienen nombre.
Si aciertas cómo se llama esa región de Navarra te llevarás un punto. Y si aciertas el nombre de los dos puntos elevados que hemos dicho (y que ves en la foto), te llevarás dos puntos más.
Tienes tiempo hasta el día 13. Puedes pedir ayuda a todos los familiares que sepan del tema. ¡Ánimo!
Quiero presentaros a los Txemaris. Con ellos viviremos muchos retos sobre Navarra.
Los tres se llaman José María, pero todos se llaman, entre sí, "Txemari".
Son aficionados a las excursiones montañeras. Y suelen salir todas las semanas.
Por eso formaron un club de montaña con tres socios: el club de los Txemaris.
Se distinguen siempre por el color de la mochila.
Txemari Azul es aficionado a todo lo que tiene que ver con el agua.
Txemari Verde es también un forofo de los bosques, la vegetación, cualquier cosa que tenga que ver con las plantas.
Txemari Rojo, por el contrario, es aficionado a las rocas, las montañas donde asoman las piedras...
Pero muchas veces los tres se van juntos y disfrutan como nadie de la Naturaleza.
La excursión que vamos a hacer, en familia, los colegios de Doña Mayor y García Galdeano, a final de mes, es de las que le gustan a Txemari Rojo, aunque la han hecho los tres juntos. Aquí tenéis una foto de un monte junto al cual pasaremos en esa excursión. Los dos puntos más elevados tienen nombre.
Si aciertas cómo se llama esa región de Navarra te llevarás un punto. Y si aciertas el nombre de los dos puntos elevados que hemos dicho (y que ves en la foto), te llevarás dos puntos más.
Tienes tiempo hasta el día 13. Puedes pedir ayuda a todos los familiares que sepan del tema. ¡Ánimo!
viernes, 5 de octubre de 2012
LOS SEIS CUATROS
¡Atención, atención!
Ya hemos conseguido el 7.
Es la semana del 8. Pero además se admiten también soluciones para el 9. Así los iremos resolviendo de dos en dos. Por eso, quien consiga en primer lugar el ocho, y después el 9, logrará dos puntos.
Recordemos las reglas:
Hay que utilizar seis cuatros con cualquier tipo de operación.
No se pueden usar otros números.
No se pueden usar ni más de seis ni menos de seis cuatros.
Hay que escribir las operaciones indicadas (en horizontal).
¡Suerte!
Ya hemos conseguido el 7.
Es la semana del 8. Pero además se admiten también soluciones para el 9. Así los iremos resolviendo de dos en dos. Por eso, quien consiga en primer lugar el ocho, y después el 9, logrará dos puntos.
Recordemos las reglas:
Hay que utilizar seis cuatros con cualquier tipo de operación.
No se pueden usar otros números.
No se pueden usar ni más de seis ni menos de seis cuatros.
Hay que escribir las operaciones indicadas (en horizontal).
¡Suerte!
martes, 2 de octubre de 2012
Perro con palillos
Supongamos que, con cerillas o palillos, haces el dibujo de al lado. Puede recordar, como ves, a un perro que mira hacia la izquierda.Tienes que conseguir, únicamente moviendo dos cerillas (ni una más ni una menos), que el perro quede mirando hacia la derecha.
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